IBM推出区块链游戏，帮助非技术人员了解分布式分类帐技术

 
区块链是一种技术，可以完全恢复各种不同的领域，如供应链管理，会计和合同法等许多其他领域。
IBM以及知识和移动中的大多数人都知道，如果普通的，平均的非技术型领导者完全理解，区块链的有用性和破坏性影响只能真正帮助公司。
这是一个问题，因为它很难理解，除非你过去有一些技术背景，IBM希望教育那些感兴趣或者至少通过分布式分类帐技术娱乐的人。
区块链游戏解决了这个问题
区块链游戏是一个专门创建的工具，允许非技术领域的学生以非常亲力亲为的方式完成区块链基础知识。学生充当网络中的节点，并作为矿工。该网络用于将学生成绩存储在区块链中。
然后学生使用该信息记录成绩和课程信息以构建一个块。它们通过计算唯一标识符(类似于真实世界哈希)来构建实际块，以便它们能够保护成绩分类帐。然后矿工们因工作而获得奖励。
该游戏为所有参与者提供了解哈希，私钥以及区块链分类帐可用于什么的机会。
具有讽刺意味的是，游戏没有电脑。游戏的参与者是计算块时的计算机。该游戏是针对分布式分类帐技术制作的，可以由负责的教育工作者进行调整，以他们认为合适的任何方式展示分布式分类帐技术(与常规数据库相比)的强大功能。
它可以用来展示智能合约的工作方式，区块链如何适应供应链管理，分散的应用程序如何工作以及许多其他用例。
游戏教授的概念是多方面的。通过允许每个人(每个节点)持有一个完整的分类帐，它可以轻松地向社交环境中的人员显示分布式分类帐的工作方式。分类帐没有集中权限。它可以显示分类账如何同时匿名和公开 – 显示分布式账本技术的一个关键方面。
它还显示了仅附加分类帐的工作原理。每个条目通过一些数学链接到前一个条目，即：块和哈希。它还奖励那些执行计算的人，就像矿工在挖掘比特币或其他加密货币时获得奖励一样。
它还展示了攻击分类账是多么困难，因为需要收集更改分类账本身所需的51%的“计算能力”。
游戏及其所有资源都可以在此链接中找到，而创建者可以通过他的Twitter访问。他鼓励人们抓住他继续教育越来越多的人关于分布式账本技术。
这真的很重要吗?
有人问这是否真的是重要的一步。许多人将区块链比作90年代的互联网，尽管绝大多数人从不知道互联网是如何运作的，但这种情况很受欢迎。
大多数人仍然不知道互联网是如何真正起作用的，他们也不知道如何编写网站代码。然而，每个人在日常生活中都以某种形式使用互联网。
许多人只是认为需要一个“杀手级应用程序”，它将为区块链提供所需的推动力，使其成为社交意识的一部分，而互联网的推广也是如此。互联网的早期阶段专注于与来自世界各地的专家进行有趣的对话。
它专注于拥有整个百科全书的信息，而没有购买整个系列所带来的可怕的高成本。其他人认为，这种教育最好作为大学的入门课程，在未来十年左右应该是强制性的。这将有助于未来的领导者了解区块链的基础知识，以便他们能够从小就将其融入他们的思想中。
在教育方面没有正确的答案，可以说，迫切需要向企业领导者展示为什么区块链技术和分散化对其业务至关重要。
许多人都记得早期的互联网，并试图说服一些企业主他们需要一个网站。今天，这似乎是一个明智的选择。那时候不是。企业接受的教育来自媒体。这是因为看到因互联网的影响而使用他们产品的人。
区块链是否可以利用与早期互联网相同的技术，尽管有更多以企业为中心的用例?